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教具编号： MS-S-032 |
名称：算术天平组 |
销售价格：
￥ |
简 介：认知天平和法码，学会操作天平，培养“克”的重量感觉。 |
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教具编号： MS-S-031 |
名称：算术尺 |
销售价格：
￥ |
简 介：让孩子学会使用尺量取长度和角度，感知长度单位与日常生活的
关系 ，为几何学建构基础。 |
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教具编号： MS-S-030 |
名称：数字拼板 |
销售价格：
￥ |
| 简 介：加强对数的概念。 |
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教具编号： MS-S-029 |
名称：纺锤棒箱 |
销售价格：￥ |
| 简 介：
构成：两个式样相同的木箱，各分5格，每格有数字，一个0---4；一个5—9。
45根纺锤棒放在一个整理箱内。
目的：认识0、巩固数字 与数量的关系。 了解集合的概念。 |
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教具编号： MS-S-028 |
名称：几何图形板 |
销售价格：
￥ |
| 简 介：认识几何图形。锻炼手部肌肉控制力，为书写做准备。 |
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教具编号： MS-S-027 |
名称：彩色小数棒 |
销售价格：
￥ |
简 介：巩固色彩。学习数字与数量的对应。培养手眼协调能力和敏锐的 观察
力、判断力。 |
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教具编号： MS-S-026 |
名称：1公分方块组 |
销售价格：
￥ |
简 介：由10个10公分尺轨组成。有点数、计数、唱数功能。透过镶嵌的
连接方式了解长度及量的改变。可作数的合成与分解基础练习。
感知数量的多少，为计算做准备，培养手眼协调能力。 |
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教具编号： MS-Y-025 |
名称：数数棒组 |
销售价格：
￥ |
简 介： 感知数量的多少，培养手眼协调能力。 |
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教具编号： MS-S-024 |
名称：不规则拼盘 |
销售价格：
￥ |
简 介：锻炼孩子观察能力和注意力。学习几何的不规划与几何图形的关
系。 |
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教具编号： MS-S-022 |
名称：1000串珠链 |
销售价格：
￥ |
简 介：熟悉1-1000连续数及数序，加强幼儿对数的兴趣，培养孩子的专
注力与独立性。 |
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